[Умничка] Конспекты занятий по рисованию для детей 3-5 и 5-7лет. Второе полугодие. [Софья Тимофеева]

Рисование – это один из любимейших курсов родителей детей-дошкольников. Ничто так бережно не хранится в доме, как первые творческие работы ребёнка. Вот первый «головоног»-мама, где к кругленькой голове с косыми глазами пририсованы кривые ножки-дорожки… А вот солнышко-вёдрышко с лучиками на две страницы тетради… А это первый рисунок, где нарисована вся семья и никто не забыт, в том числе и сам художник стоит важно либо посередине рисунка, либо скромно расположился рядом с огромной мамой…

Улыбка всегда расплывается на лице родителей, когда дети торжественно выносят свои работы с занятия по рисованию. Юные художники не пытаются сразу убежать к игрушкам и друзьям, пользуясь переменкой, а подробно рассказывают родителям, что и где нарисовано и гордо рассматривают вместе с ними своё творение.

Рисование – это важный курс и для детского клуба, он заслуженно входит в «золотую шестёрку» занятий, приносящих клубу основную прибыль. Именно на этот курс записываются в первую очередь новые клиенты и группы заполняются самыми первыми.

Как лучше организовать занятия по рисованию в детском клубе?

Рисование – это магнит, который притягивает в клуб, прежде всего, новых клиентов, и поэтому в расписании ему надо отвести достойное место. Какое? В первую очередь, послеобеденное, поскольку основной наплыв в группы составляют дети, которые ходят в детский сад. Рисование обычно является одним из самых недорогих курсов в детском клубе, но не надо его «задвигать» на неудобное время, так как именно эти занятия способны «притянуть» в детский центр большое количество клиентов, которые сначала познакомятся с клубом, полюбят занятия по рисованию, а потом начнут ходить и на другие занятия. Рисование удобно ставить не только в будние дни, но и в выходные. Те родители, которые не смогли привести ребёнка в клуб в рабочие дни, обязательно дойдут до детского клуба в субботу-воскресенье.
Сколько раз в неделю ставить рисование? Если клуб совсем маленький, то достаточно и одного раза в неделю, так как помещение задаёт жёсткое ограничение по сетке расписания. Но если в вашем клубе две комнаты и больше, то смело можно ставить два раза в неделю – группы будут однозначно заполнены. Рисование также лучше поставить после какого-то «интеллектуального» курса (подготовка к школе, английский язык, математика и т.д) – тогда родители будут охотно водить детей и на то, и на другое, а средний чек клиента будет увеличен.
Кто должен вести занятия по рисованию? Хорошо, если это будет педагог с художественным образованием. Однако найти такого талантливого педагога сложно. Зачастую, руководители детских клубов пытаются сыграть на «звёздности» и приглашают в клуб вести подобные занятия художников. К сожалению, это не самый лучший выход. Многие художники, умеющие прекрасно рисовать сами, не способны научить рисовать других, а большинство из них не может вообще работать с группой маленьких детей, ведь для этого надо обладать педагогическими способностями! Поэтому, если не удаётся найти педагога, окончившего художественно-графический факультет педагогического института, то вести занятия по рисованию для детей 3-7 лет может любой педагог из числа сотрудников детского клуба. Здесь только надо обязательно соблюдать два условия: педагог должен быть обязательно творческим человеком и в клубе должны быть конспекты по рисованию, написанные профессионалом.
В нашем клубе мы так и поступили. В утреннее время, а также по субботам занятия по рисованию у нас ведут просто педагоги по написанным конспектам, а вот для детей младшего школьного возраста занятия ведёт уже художница.

Как методически правильно построить занятия по рисованию?
В детском клубе для рисования выделяют обычно три возрастные группы: 3-5 лет, 5-7 лет и 7-10 лет. Можно для каждой возрастной группы брать свою тему, но это делать необязательно.
Несомненные плюсы наших конспектов занятий по рисованию:

1. Конспекты расписаны настолько подробно, что провести занятие может педагог детского клуба, имеющий любое базовое образование, а не только художественное.
2. Базой для проведения занятий являются только те пособия и материалы, которые есть однозначно в каждом детском клубе: кисточки и краски, фломастеры, восковые мелки, пастель, цветные карандаши, а также мягкие игрушки и куклы, муляжи овощей и фруктов. В наших разработках вы не найдёте пособий, которые сложно или невозможно купить.
3. Педагогу не придётся придумывать из головы фразы, которые увлекут детей выполнением заданий – все подобные «завлекалочки» написаны в конспекте.
4. Любое занятие обязательно начинается с предварительной беседы, которая помогает детям войти в тему занятия.
5. Наши занятия гарантируют творческое развитие детей. Результаты будут видны родителям в самое короткое время!