[МААП] Теория и практика интегральной психологии и психотерапии 8 [Станислав Раевский]

Наши вебинары «Теория и практика интегральной психологии и психотерапии» предназначены для профессионалов, работающих в сфере психического здоровья: психологов, психотерапевтов, социальных работников.

Интегральная психология и психотерапия выходит за рамки определенной школы, и включает в себя эффективные модели и методы различных школ психотерапии, от аналитической психологии Юнга до современных форм КБТ.

Интегральная психология базируется на теориях глубинной психологии, эволюционной психологии, современных представлениях о работе мозговых структур.

Отталкиваясь от архетипических диагнозов и детских травм классического подхода, интегральная психология уходит от патологизации клиента и предлагает пути развития психики здорового взрослого.

В основе интегральной психологии лежит представление о семи базовых комплексах, формирующих основу нашей психики. Каждый комплекс может проявляться на архаическом, невротическом или трансперсональном уровне. Интегральная психология использует методы и подходы различных направлений психотерапии для постепенной трансформации архаически невротической матрицы характера в свободное, наполненное трасперсональным смыслом и счастьем бытие.
На наших вебинарах мы будем строить здание знаний и методов с фундамента: базовой безопасности, начиная с работы со страхами, искажениями психики и тревогой в теле. Это — фундамент первых сессий в терапии, на котором затем можно возвести здание индивидуальной работы.

Старт — 6 марта

Периодичность — 2 раза в месяц

Это тема на восьмой вебинар

ВЕБИНАР 8:
Схема в интегральной психотерапии. Картина.

Хаос и порядок в психотреапии. Искусство или протокол. Схема в психоанализе. Схема в юнгианском анализе. Схема в схема-терапии. Знакомимся с уязвимым, нападающим и капризным ребенком в себе. Понимаем работу режима дисфункционального родителя. Упрощаем и усложняем схему в схема-терапии. Негативный или позитивный диагноз в психотерапии. Счастливый ребенок, здоровый взрослый, добрый родитель . Недостающее звено в КБТ и схема терапии. Надрациональное и мудрец второй половины жизни. Сравниваем модель 7-ми базовых комплексов и схема-терапию. Выстраиваем интегральную модель диагноза, психотерапии, развития для себя или своих пациентов.